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各二级学院：
实践教学是高等教育人才培养的重要组成部分，是培养学生实践能力、创新精神和 社会责任感的重要途径。为进一步深化实践教学改革，规范实习管理，全面提高实践教学质量，现将开展2023-2024学年第2学期各类实习（含实践教学周，下同）工作计划有关事项通知如下：
一、实践教学周教学时间安排
2023-2024学年第2学期实践教学周安排在2024年7月1日—2024年7月12日，请各二级学院根据各专业人才培养方案和课程标准的要求，加强实践教学周的管理，确保实践教学周实践教学工作实施的有效性，提高实践教学周教学质量。
二、科学制订各类实习计划
二级学院实习工作领导小组全面负责本学院实习工作的组织与实施，明确各工作环节的负责人，根据人才培养方案要求，制订切实可行、科学合理的实习工作计划，采取有效措施，安排好实习各项工作。进一步明确实习要求和考核手段，创新实习教学模式。
三、切实加强实习过程管理
1.学院作为实习和实习基地建设的主体，要切实加强各类实习的过程管理和质量监控。加强与实习单位（基地）的沟通与联系，提前做好前期接洽工作，落实基地接纳学生人数、实习岗位安排事宜。
2.组织召开实习工作动员会。根据各专业人才培养目标，召开实习工作动员大会，根据以往实习工作中积累的经验以及存在的问题，有针对性地向实习生阐明实习的目的与意义、实习内容、实习要求、成绩评定办法，实习纪律以及实习安全等方面内容。
3.做好校内、外实习指导教师的选聘工作。进一步建设好专兼结合指导教师队伍，选派经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高的教师和技术人员担任指导教师。指导教师应从工作、思想、生活等各方面关心实习学生，帮助实习学生深入理解专业、了解社会、认识生活，切实提高指导质量。
4.加强学生自主实习的审批管理。各二级学院应尽可能安排实习生进入已建立的校外实践教育基地实习（其中师范类教育实习要求进入教师发展学校实习），充分发挥校外实践教育基地的作用，提高基地利用率。对于实行分散实习的专业，须严格履行审批手续，各二级学院接到实习单位反馈意见和接收函后，方可安排学生前往实习。同时，要与分散实习的学生保持联系，及时了解学生实习状态，指导和管理学生实习。
5.及时做好各类实习成绩评定及实习档案的归档工作。各二级学院应及时做好各类实习的成绩评定工作，实习成绩应从实习生的实习态度、实习业绩、运用专业知识解决实际问题的能力、实习单位评价等方面予以综合评定。实习结束，应及时做好实习档案的整理归档工作，及时归档实习计划、实习手册、实习成绩、实习单位反馈意见、实习工作总结等实习材料。
四、完善实践教育基地建设
1.各二级学院要不断深化产教融合，大力推动大学生校外实践教育基地建设，鼓励建设满足多专业实习需求的综合性、开放共享型校外实践教育基地。积极推动校外实践教育模式改革，以实习工作的开展为契机，加强与基地的走访联系，与基地共同组织实施校外实践教育的培养过程，共同评价校外实践教育的培养质量，建设一批行业知名度高、规模大、实力强的校外实践教育基地，以进一步充分满足专业实践教学需要。
2.完善校外基地的退出机制。进行校外基地使用的动态管理，进一步提高校外基地使用率，对合作意愿不大、对实习工作不重视、连续3年不开展实习合作且不符合教学实际的基地，予以取消退出。
五、加强学生教育及安全管理
教育学生尊重实习指导教师和现场技术人员，遵守学校和实习单位的规章制度和劳动纪律，保守实习单位秘密，服从现场教育管理。实习单位要为学生提供必要的条件及安全健康的环境，强化实践教学安全管理意识，加强对实习学生的安全教育，保证实习学生的人身安全，杜绝意外事故发生，确保实习任务的顺利完成。做好实习生实习责任险或人身伤害意外险购买工作。参加实习且未购买学生平安保险的学生，需购买人身伤害意外险（购买过学生平安保险的学生，因已涵盖人身意外伤害保险，则不必另行购买）以保障安全。请各二级学院及时通知学生并汇总有关信息，在赴实习单位前为学生购买保险。
六、其他事项
各二级学院应高度重视实习工作，对实习工作的各个环节进行梳理，对学生实习情况进行摸排核查，防止出现“管理盲区”，确保实习工作的安全有序开展。各二级学院在实习过程中发现问题及时向本学院实习工作领导小组汇报，同时报学校教务处备案。
七、报送材料
请各二级学院于2024年3月15日前将附件1、附件2、附件3以及“2023-2024学年第2学期实践教学工作计划”等相关材料报送纸质材料至教务处教材与实践教学科201室叶颖颖老师处，同时发送电子稿。
附件：
附件1：丽水学院2023-2024学年第1学期各类实习一览表.xlsx附件2：丽水学院2023-2024学年第2学期实践教学计划汇总表.xlsx附件3：丽水学院2023-2024学年第2学期学生集中实习点安排表.xls
丽水学院教务处
2024年3月5日
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