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各二级学院：
为进一步推进我校课程思政建设，落实《丽水学院“十四五”改革和发展规划》《丽水学院“十四五”专业建设与人才培养规划》《丽水学院课程思政建设实施方案》等文件要求，充分发挥课堂教学的主渠道作用，抓典型、树标杆、推经验，发挥示范专业、课程和优秀教师的示范引领作用，以点带面推动全校课程思政建设，构建全员全程全方位育人格局，现开展2024年课程思政示范课程和示范教师评选工作，并将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，及《高等学校课程思政建设指导纲要》《浙江省高校课程思政建设实施方案》等文件精神，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。
二、申报要求
（一）课程思政示范课程
示范课程主要为非思政类课程，包括公共基础课、专业教育课程和实践类课程。课程已纳入人才培养方案，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。优先推荐已积极开展课程思政教育教学改革并已取得阶段性建设成效的课程。
课程负责人须为我校在职教师，每人每年限申报1门示范课程。已获评省级和校级课程思政示范课程的课程不在本次申报范围。
（二）课程思政示范教师
本次课程思政示范教师从已立项建设的省级课程思政示范课程、省级一流本科课程、省级课程思政专项赛获奖课程的课程负责人中遴选，申报教师应具备以下条件：
1.师德为先，知行合一。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，爱岗敬业，教书育人，遵纪守法，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，为人师表，师德高尚。
2.身处一线，育人为本。深入教学一线，扎根本专科教学，面向学生每学年至少系统主讲1门课程，以学生为中心，坚持把育人工作贯穿教育教学全过程。
3.挖掘充分，融入巧妙。注重思想政治教育与专业教育的有机衔接和融合，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，充分挖掘课程教学中蕴藏的课程思政元素，灵活运用教学方法，较好实现课程思政育人的目标和要求。
4.注重质量，示范性强。积极开展课程思政建设工作，高质量地完成教育教学工作任务，学生认可度高，学生教学评价结果优良，近三年教学业绩考核评价等级至少有一次为“A”，育人实效显著，对同类课程建设具有一定示范性。
三、遴选数量
2024年度拟评选课程思政示范课程10门，课程思政示范教师15名。每个二级学院可推荐2门课程思政示范课程、3名课程思政示范教师。
四、评选方法与程序
1.个人申报。教师向所在二级学院提出申请，填写《丽水学院课程思政示范课程申报书》（附件1）《丽水学院课程思政示范教师申报书》（附件2），并提供附件材料。
2.二级学院审核推荐。各二级学院组织审核、推荐工作，将推荐候选人材料报送学校教务处。
3.学校评审。学校组织专家进行评审，并进行公示。
4.发文公布。公示无异议后由学校正式发文公布。
五、材料提交
请各二级学院教务科于2024年12月30日前将《丽水学院课程思政示范课程申报书》（附件1）《丽水学院课程思政示范教师申报书》（附件2）和《丽水学院2024年课程思政示范课程和示范教师申报汇总表》（附件3）纸质稿一式一份报送至行政楼206室，电子稿发送至教务处（医学部）教学科黄晓丹老师钉钉（申报书中的附件材料需提供电子稿PDF版），联系电话：2276321。
附件：1.丽水学院课程思政示范课程申报书
2.丽水学院课程思政示范教师申报书
3.丽水学院2024年课程思政示范课程、示范教师申报汇总表
教务处（医学部）
2024年12月17日
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